Pendidikan

Pendidikan

Bimtek Kader Posyandu: Wujudkan Generasi Sehat, Remaja Hebat dan Launching Website Reaksi yang Bersinergi dengan Kelas Remaja Sehat

Bimtek Kader Posyandu: Wujudkan Generasi Sehat dan Remaja Hebat dengan Launching Website Reaksi Sambirejo, 12 Novermber – Bimtek Kader Posyandu Angkatan I kembali digelar di Kelurahan Sambirejo, Prambanan. Kegiatan ini menjadi langkah nyata dalam memperkuat kualitas layanan kesehatan masyarakat, terutama bagi remaja. Bimtek ini didanai oleh Kemendikti Saintek melalui Program Hibah Pengabdian Masyarakat yang diketuai oleh Yulia Adhisty, SST., M.Kes bersama tim: Riadinata Shinta, SST., M.Kes; Mahardika Ratih Resti Andini, SKM., M.Kes; serta Anisa Anggraini dan Syahru Rizky Nasution. Sambutan Pembuka dari Lurah Sambirejo Kegiatan Bimtek Kader Posyandu dibuka oleh Lurah Sambirejo, Bapak Wahyu Nugroho, S.E., S.P. Beliau menegaskan bahwa kesehatan adalah investasi masa depan. Beliau mengapresiasi semangat kader posyandu dalam meningkatkan kompetensi dan pelayanan kesehatan masyarakat. Pelatihan Dasar Kader Posyandu Materi utama disampaikan oleh Ibu Siti Puryanti. Pelatihan ini menekankan pentingnya penguasaan keterampilan dasar posyandu. Sistem layanan posyandu terdiri dari: Meja 1 – Pendaftaran Meja 2 – Pemeriksaan dan Pengukuran Meja 3 – Pencatatan dan Input Data Meja 4 – Tindak Lanjut oleh Tenaga Kesehatan Meja 5 – Edukasi dan Penyuluhan Melalui yel-yel “Sehat dimulai dari saya!”, peserta diingatkan bahwa perubahan gaya hidup sehat dimulai dari diri sendiri. Pencegahan Anemia dan Bahaya NAPZA Anemia pada remaja putri menjadi isu penting dalam Bimtek ini. Penyebab utama adalah kurangnya asupan zat besi dan pola makan tidak seimbang. Solusi yang dianjurkan antara lain: Konsumsi tablet tambah darah (TTD) Konsumsi makanan bergizi tinggi protein dan sayur Rutin berolahraga Materi juga menyoroti bahaya rokok dan NAPZA bagi remaja, terutama yang berpotensi memasuki masa kehamilan. Membangun Percaya Diri dan Kemampuan Kader Materi kedua disampaikan oleh Ibu Triwinarni dari Puskesmas Piyungan. Beliau menekankan pentingnya rasa percaya diri dan pemahaman kader terhadap sasaran layanan posyandu, mulai dari ibu hamil hingga lansia. Pemeriksaan yang dilakukan mencakup: Hemoglobin (HB) Gula darah Kolesterol Asam urat Pemberian TTD Pelatihan ini tidak berhenti di ruangan, tetapi dilanjutkan melalui praktik langsung di posyandu masing-masing. Digitalisasi Posyandu: Website Reaksi Inovasi berikutnya dalam Bimtek Kader Posyandu ini adalah digitalisasi layanan melalui Website Reaksi. Sistem ini diperkenalkan oleh Bapak Masduki Rahmad dan memiliki dua keluaran utama: Basis data kesehatan remaja Sambirejo Notifikasi WhatsApp untuk pengingat pemeriksaan kesehatan Digitalisasi diharapkan mempercepat proses pencatatan dan meningkatkan akurasi data kesehatan masyarakat. Menggali Peluang Wirausaha Berbasis Herbal Sesi inspiratif diisi oleh Mba Septi, owner Sekar Jawi. Beliau berbagi pengalaman dalam mengolah rempah menjadi minuman sehat dan kosmetik herbal. Tradisi “Acaraki” yang sudah ada sejak Majapahit dinilai semakin relevan dengan tren wellness tourism saat ini. Kesimpulan Melalui Bimtek Kader Posyandu ini, para kader diharapkan semakin terampil, percaya diri, dan siap menjadi ujung tombak pelayanan kesehatan masyarakat. Sinergi antara pemerintah, kader, tenaga kesehatan, dan pelaku usaha lokal menjadi bukti bahwa gerakan kesehatan masyarakat dapat tumbuh dari bawah demi mewujudkan generasi remaja yang sehat dan berkualitas. Kontributor : Yulia Adhisty, SST., M.Kes

Pendidikan

Penyuluhan Promosi Kesehatan Tentang Keluarga Berencana (KB) untuk Pasangan Usia Subur di Pedes Argomulyo, Sedayu, Bantul oleh Mahasiswa D3 Kebidanan Universitas Islam Mulia Yogyakarta

Sebagai wujud nyata pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya dalam bidang pengabdian kepada masyarakat, mahasiswa Program Studi D3 Kebidanan Universitas Islam Mulia Yogyakarta (UIMY) melaksanakan kegiatan penyuluhan promosi kesehatan tentang Keluarga Berencana (KB) kepada pasangan usia subur (PUS) di wilayah RT 07, Pedes, Argomulyo, Kecamatan Sedayu, Kabupaten Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta.   Kegiatan ini dilaksanakan pada Sabtu, 1 November 2025, dengan dosen pembimbing Ibu Sri Widarti, S.Si.T., MKM yang turut mendampingi dan memberikan arahan selama pelaksanaan kegiatan berlangsung. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai pentingnya perencanaan keluarga yang sehat, sejahtera, dan berkelanjutan melalui penggunaan alat kontrasepsi yang tepat dan sesuai dengan kondisi masing-masing pasangan.      Dalam kegiatan penyuluhan ini, para mahasiswa D3 Kebidanan UIMY berperan aktif sebagai pendidik dan fasilitator kesehatan, dengan menyampaikan materi secara komunikatif, sederhana, dan mudah dipahami oleh masyarakat. Penyuluhan dilaksanakan secara tatap muka langsung dengan metode diskusi dan tanya jawab, sehingga peserta dapat berinteraksi secara terbuka dan menyampaikan berbagai pertanyaan terkait penggunaan alat kontrasepsi. Suasana kegiatan berlangsung dengan sangat antusias, ditunjukkan oleh partisipasi aktif para pasangan usia subur yang hadir dan rasa ingin tahu mereka terhadap berbagai informasi mengenai KB.     Materi penyuluhan dimulai dengan penjelasan tentang pengertian Keluarga Berencana (KB). Para mahasiswa menjelaskan bahwa KB merupakan upaya untuk membantu pasangan suami istri dalam merencanakan jumlah dan jarak kelahiran anak melalui penggunaan metode kontrasepsi yang aman, efektif, dan sesuai dengan kebutuhan individu. Program KB juga bertujuan untuk meningkatkan kualitas hidup keluarga, menjaga kesehatan ibu dan anak, serta mendukung tercapainya kesejahteraan masyarakat secara umum.     Selanjutnya, disampaikan pula materi mengenai macam-macam alat kontrasepsi (Alkon) yang umum digunakan di Indonesia. Jenis-jenis Alkon yang diperkenalkan antara lain kontrasepsi hormonal (seperti pil, suntik, dan implan), kontrasepsi non-hormonal (seperti kondom, IUD atau spiral), serta metode mantap (tubektomi dan vasektomi). Mahasiswa juga menjelaskan kelebihan dan kekurangan masing-masing metode agar peserta dapat menyesuaikannya dengan kondisi kesehatan, usia, serta rencana kehamilan mereka di masa depan.       Bagian penting lain dalam penyuluhan ini adalah penjelasan mengenai cara kerja dari masing-masing alat kontrasepsi. Misalnya, kontrasepsi hormonal bekerja dengan menekan ovulasi dan mengentalkan lendir serviks sehingga sperma sulit mencapai sel telur, sedangkan IUD berfungsi dengan mencegah pertemuan sperma dan ovum di dalam rahim. Pemahaman mengenai cara kerja ini diharapkan membantu peserta memahami mekanisme dasar dari alat kontrasepsi yang mereka pilih, sehingga dapat menggunakannya dengan benar dan efektif.    Mahasiswa juga memaparkan tentang efek samping yang mungkin timbul dari penggunaan alat kontrasepsi, seperti perubahan pola haid, peningkatan berat badan, nyeri kepala ringan, atau gangguan emosional pada pengguna kontrasepsi hormonal. Penjelasan ini disampaikan dengan menekankan bahwa sebagian besar efek samping bersifat sementara dan tidak berbahaya, serta dapat diatasi dengan konsultasi kepada tenaga kesehatan. Selain itu, disampaikan pula kontraindikasi penggunaan Alkon, yaitu kondisi tertentu di mana seseorang tidak disarankan menggunakan metode kontrasepsi tertentu, misalnya pada wanita dengan riwayat penyakit jantung, hipertensi berat, atau gangguan pembekuan darah untuk metode hormonal, serta infeksi panggul untuk metode IUD.     Selama sesi diskusi dan tanya jawab, para peserta tampak sangat antusias dalam menyampaikan berbagai pertanyaan seputar pengalaman mereka dalam menggunakan alat kontrasepsi, serta mencari saran mengenai metode yang paling sesuai dengan kondisi kesehatan dan kebutuhan keluarga mereka. Mahasiswa menjawab setiap pertanyaan dengan penuh perhatian dan berdasarkan pengetahuan ilmiah yang telah mereka pelajari di bangku perkuliahan, dengan tetap mempertimbangkan nilai-nilai sosial, budaya, dan keagamaan yang berlaku di masyarakat setempat.     Melalui kegiatan penyuluhan ini, mahasiswa D3 Kebidanan Universitas Islam Mulia Yogyakarta tidak hanya memperoleh kesempatan untuk menerapkan ilmu yang telah mereka pelajari, tetapi juga memperkuat kemampuan komunikasi, empati, dan profesionalisme sebagai calon tenaga kesehatan yang akan terjun langsung ke masyarakat. Di sisi lain, masyarakat RT 07 Pedes Argomulyo mendapatkan manfaat nyata berupa peningkatan pengetahuan dan kesadaran tentang pentingnya keluarga berencana sebagai bagian dari upaya menjaga kesehatan reproduksi dan kesejahteraan keluarga.    Kegiatan penyuluhan promosi kesehatan tentang KB ini diharapkan menjadi langkah kecil namun bermakna dalam mendukung program pemerintah dalam menekan angka kelahiran yang tidak direncanakan serta mewujudkan keluarga Indonesia yang sehat, mandiri, dan berkualitas. Universitas Islam Mulia Yogyakarta melalui Program Studi D3 Kebidanan berkomitmen untuk terus melaksanakan kegiatan serupa di berbagai wilayah sebagai bentuk pengabdian nyata kepada masyarakat dan kontribusi dalam mencetak bidan profesional yang berintegritas tinggi dan berorientasi pada pelayanan kesehatan berbasis komunitas. Penulis : Ellina Qurrota A’yun Aulia Az Zahroh Mahasiswi Prodi D-3 Kebidanan ’23 Universitas Islam Mulia Yogyakarta

AKSI UIM (Artikel Kritis dan Solutif Mahasiswa UIM), Pendidikan

Divisi Keilmuan BEM Menyelenggarakan Kelas Penulis Akademik

Sebagai bagian dari upaya mahasiswa untuk membiasakan budaya akademik yang kuat dan berkelanjutan, Divisi Keilmuan Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) Universitas Islam Mulia Yogyakarta melalui Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) Literasi, menyelenggarakan kegiatan bertajuk “Kelas Penulis Akademik (Dari Rumah Jurnal Ke Daftar Pustaka: Cara Nugas Yang Benar)”. Dipandu oleh Wahno (Administrasi Kesehatan ’22) dan Nurrida Shafa (Perpustakaan dan Sains Informasi ’23), kegiatan ini diselenggarakan pada Jumat, 31 Oktober 2025 dan ditujukan khusus bagi mahasiswa Universitas Islam Mulia Yogyakarta sebagai langkah awal dalam mengenalkan dan membekali mereka dengan kemampuan dasar dalam penulisan ilmiah yang sistematis, kritis, dan beretika.    Dalam dunia akademik, kemampuan menulis karya ilmiah bukan sekadar keterampilan teknis, melainkan merupakan sarana untuk mengekspresikan gagasan ilmiah, menganalisis fenomena, serta menyampaikan hasil pemikiran berdasarkan landasan teori dan referensi yang kredibel. Oleh karena itu, melalui program “Kelas Penulis Akademik” ini, UKM Literasi berusaha memberikan pendampingan intensif agar mahasiswa baru mampu memahami dan menerapkan prinsip-prinsip penulisan akademik sejak dini.      Kegiatan ini dirancang secara sistematis, dimulai dengan pengenalan dasar-dasar penyusunan makalah akademik yang meliputi struktur umum sebuah karya ilmiah, mulai dari pendahuluan, tinjauan pustaka, metodologi, pembahasan, hingga kesimpulan. Para peserta dibimbing untuk memahami bagaimana setiap bagian memiliki peran penting dalam menyampaikan gagasan secara runtut dan logis, serta bagaimana bahasa ilmiah digunakan untuk menjaga objektivitas dan kredibilitas tulisan.       Selain itu, materi tentang pencarian referensi ilmiah yang kredibel juga menjadi fokus utama dalam kegiatan ini. Mahasiswa diperkenalkan pada berbagai portal jurnal ilmiah nasional dan internasional, seperti Google Scholar, Garuda, dan DOAJ, serta diajarkan cara menilai keaslian dan relevansi sumber pustaka yang digunakan. Dengan demikian, mahasiswa diharapkan mampu membedakan antara sumber referensi yang dapat dipertanggungjawabkan secara akademik dan sumber informasi yang tidak memenuhi standar ilmiah.       Tidak hanya berhenti pada pencarian referensi, peserta juga diberikan pelatihan praktis tentang cara membuat kutipan dan daftar pustaka baik secara manual maupun otomatis menggunakan berbagai perangkat bantu seperti Mendeley. Melalui sesi ini, mahasiswa belajar pentingnya etika akademik, khususnya dalam menghindari praktik plagiarisme dan menghargai hak cipta penulis lain. Dengan memahami teknik sitasi yang benar, mahasiswa dapat menulis dengan jujur dan bertanggung jawab secara ilmiah. Kegiatan “Kelas Penulis Akademik” ini tidak hanya bersifat pembekalan teoritis, tetapi juga mendorong peserta untuk langsung mempraktikkan keterampilan yang telah diperoleh. Melalui sesi latihan penulisan, diskusi kelompok, serta pendampingan oleh mentor dari UKM Literasi, mahasiswa diajak untuk menghasilkan karya tulis sederhana yang sesuai dengan kaidah akademik. Proses ini menjadi langkah awal bagi mereka untuk membangun portofolio akademik dan menumbuhkan rasa percaya diri dalam menulis.      Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan mahasiswa baru Universitas Islam Mulia Yogyakarta dapat memahami bahwa menulis akademik bukanlah sekadar tugas kuliah, melainkan merupakan bentuk kontribusi ilmiah bagi masyarakat luas. Keterampilan ini akan menjadi modal penting dalam perjalanan akademik mereka, baik dalam menyusun tugas perkuliahan, karya ilmiah, maupun penelitian di masa mendatang.   Divisi Keilmuan BEM UIMY bersama UKM Literasi berkomitmen untuk terus menciptakan ruang belajar yang inspiratif dan produktif bagi seluruh mahasiswa. “Kelas Penulis Akademik” menjadi salah satu wujud nyata dari komitmen tersebut—sebuah langkah kecil namun bermakna dalam membangun generasi akademisi muda yang literat, kritis, dan berintegritas tinggi. Nb. Kegiatan ini dikonsep dalam bentuk berseri, jadi bakal ada sesi keduanya. Sampai jumpa di sesi selanjutnya! Penulis : Ellina Qurrota A’yun Aulia Az Zahroh Koordinator Divisi Keilmuan & Bisnis

Pendidikan, Uncategorized

Dukungan Suami dan Keluarga Penting bagi Ibu Hamil: UIMY Gelar Sosialisasi di Sedayu

Dukungan Suami dan Keluarga Penting bagi Ibu Hamil: UIMY Gelar Sosialisasi di Sedayu Bantul, 09 November 2025 – Universitas Islam Mulia Yogyakarta (UIMY) melalui Program Studi Kebidanan bekerja sama dengan Puskesmas Sedayu 1 Bantul mengadakan kegiatan penyuluhan dan sosialisasi bertema “Dukungan Suami dan Keluarga terhadap Perubahan Fisik dan Psikologis pada Ibu Hamil.” Acara ini berlangsung di Aula Kalurahan Argomulyo, Sedayu, dengan mengundang 20 ibu hamil beserta pasangannya. Setelah diberikan penyuluhan diharapkan ibu hamil, suami dan keluarga mengetahui perubahan fisik dan psikologis kehamilan sehingga diharapkan suami dan keluarga mampu berperan sebagai pendamping ibu selama masa kehamilan. Pentingnya Dukungan Keluarga Kegiatan ini menekankan bahwa dukungan suami dan keluarga memiliki peran krusial dalam menjaga kesehatan fisik maupun psikologis ibu hamil. Perubahan yang dialami selama kehamilan seringkali menimbulkan tantangan emosional, sehingga kehadiran suami dan keluarga menjadi faktor penentu dalam menciptakan rasa aman, nyaman, dan bahagia bagi ibu hamil. Dilakukannya kegiatan penyuluhan dan sosialisasi ini dimaksudkan untuk meningkatkan pemahaman suami dan keluarga tentang perubahan fisik dan psikologis ibu hamil,  mendorong keterlibatan aktif suami dan keluarga dalam mendampingi ibu hamil serta menanamkan nilai spiritual dan kasih sayang dalam mendukung kehamilan yang sehat dan bahagia. Sinergi Perguruan Tinggi dan Puskesmas Acara ini mendapat dukungan penuh dari Bidan Koordinator Puskesmas Sedayu I Endah Bekti, S.Tr.Keb., Bdn, yang berkolaborasi dengan dosen Prodi D3 Kebidanan Nurul Ariningtyas, S.ST., MPH dan mahasiswa Prodi Kebidanan semester 5 Universitas Islam Mulia Yogyakarta. Kelompok mahasiswa yang terlibat dikoordinatori oleh Prita Mawarsih dan anggota; Silky Diana Sugesti, Amita, Indriyani, Tasya Yajira, dan Hasanah Rizka. Kolaborasi ini menjadi wujud nyata sinergi antara perguruan tinggi dan layanan kesehatan primer dalam memberikan edukasi kepada masyarakat. Selain penyuluhan, kegiatan lainnya turut memeriahkan acara yaitu senam yoga kehamilan, yang dipandu oleh Bidan Puskesmas Sedayu I dan beberapa mahasiswa praktik Puskesmas Sedayu 1. Antusiasme Peserta Sebanyak 20 pasangan ibu hamil dan suaminya mengikuti kegiatan dengan penuh antusias. Mereka terlibat dalam diskusi interaktif mengenai cara memberikan dukungan emosional, membantu aktivitas sehari-hari, serta memahami perubahan fisik yang dialami ibu hamil. Penyuluhan disampaikan dengan media Audio Video dan Kartu Refleksi (berisi kutipan spiritual dan motivasi). Suasana semakin menarik dengan Simulasi peran (role play) yang diperankan oleh penyaji dan diikuti oleh peserta. Harapan Universitas Melalui kegiatan ini, Universitas Islam Mulia Yogyakarta berharap dapat memperkuat peran keluarga dalam mendukung kesehatan ibu hamil. Dukungan yang baik diharapkan mampu menurunkan risiko stres, meningkatkan kesejahteraan psikologis, serta mendukung tercapainya kehamilan yang sehat dan aman.  Pewarta:  Nurul Ariningtyas dan Prita Mawarsih

Pendidikan, Uncategorized

Universitas Islam Mulia Yogyakarta Gelar Penyuluhan Pranikah untuk Remaja dan Prenatal Yoga bagi Ibu Hamil di Desa Singosaren III

Bantul, Yogyakarta — [Sabtu, 08 November 2025] Sebagai wujud nyata dari pelaksanaan Promosi Kesehatan, Universitas Islam Mulia Yogyakarta (UIM Yogyakarta) kembali mengadakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan tema “Persiapan Persalinan dengan Prenatal Yoga ”. Kegiatan ini dilaksanakan di Desa Singosaren III, Kecamatan Banguntapan, Kabupaten Bantul, dengan dua fokus utama, yaitu penyuluhan pranikah bagi remaja dan prenatal yoga bagi ibu hamil. Acara ini dihadiri oleh dosen dan mahasiswa Universitas Islam Mulia Yogyakarta, Ibu Dukuh SingosarenIII , Bapak Lurah Desa Singosaren, Bidan Puskesmas Banguntapan II, serta puluhan peserta yang terdiri dari remaja desa dan ibu hamil. Antusiasme masyarakat terlihat tinggi, ketika para peserta mulai berdatangan ke pendopo yang berada di rumah Ibu Dukuh Singosaren III untuk mengikuti kegiatan yang berlangsung penuh interaksi dan edukatif. Edukasi Pranikah: Mempersiapkan Generasi Muda yang Matang dan Bertanggung Jawab Sesi pertama kegiatan di fokuskan pada penyuluhan pranikah bagi remaja, yang disampaikan oleh Bapak Sarif Febriandi SKM. M. Kes. Dosen prodi Administrasi Kesehatan  UIM Yogyakarta. Dalam penyuluhan tersebut, para remaja diajak memahami pentingnya kesiapan mental, emosional, spiritual, dan ekonomi sebelum memasuki pernikahan. Materi penyuluhan mencakup berbagai topik penting, antara lain: makna pernikahan dalam perspektif Islam dan kesehatan, dampak pernikahan dini terhadap kesehatan reproduksi, pentingnya komunikasi dan perencanaan keluarga, serta cara menjaga diri dari pergaulan bebas dan perilaku berisiko. Menurut pemateri, kesiapan pranikah merupakan hal mendasar untuk menciptakan keluarga yang harmonis dan generasi penerus yang sehat. Kegiatan ini disambut baik oleh para remaja peserta yang mengaku mendapatkan banyak wawasan baru. Prenatal Yoga: Menjaga Kesehatan dan Ketenangan Ibu Hamil Usai sesi untuk remaja, kegiatan dilanjutkan dengan prenatal yoga bagi ibu hamil, dipandu oleh instruktur yoga bersertifikat Ibu Fika Pratiwi, S. St, M.Tr. Keb. Dosen prodi Kebidanan Universitas Islam Mulia Yogyakarta. Sesi ini bertujuan untuk membantu para ibu hamil dalam menjaga kebugaran, memperlancar pernapasan, mengurangi stres, serta mempersiapkan fisik dan mental menjelang persalinan. Dengan suasana yang santai dan bimbingan yang lembut, para peserta diajak mempraktikkan berbagai gerakan sederhana yang aman sesuai usia kehamilan. Kemudian, sesi terakhir adalah materi tentang kehamilan dan yoga yang di sampaikan oleh mahasiswi prodi kebidanan semester 5 UIM Yogyakarta, yakni Ruqoyyatul Himmah dan Naesila Yolanda Putri. Materi tersebut meliputi : Tanda bahaya trimester 3 kehamilan Ketidaknyamanan pada trimester 3 Pengertian dan manfaat yoga Dalam penyampaian materi ini di harapkan agar para ibu hamil paham antara tanda bahaya dan ketidaknyamanan pada kehamilan trimester 3. Kegiatan pengabdian masyarakat ini merupakan hasil kerja sama antara Universitas Islam Mulia Yogyakarta, pemerintah Desa Singosaren III, dan Puskesmas Banguntapan II. Kepala Desa Singosaren III menyampaikan apresiasi dan harapan agar kegiatan serupa dapat dilakukan secara berkelanjutan. Melalui kegiatan ini, UIM Yogyakarta berhasil menjembatani hubungan antara dunia akademik dan masyarakat. Para mahasiswa juga mendapatkan kesempatan untuk menerapkan ilmu yang mereka pelajari secara langsung di lapangan, terutama dalam bidang kesehatan masyarakat, komunikasi edukatif, dan psikologi perkembangan. Ke depan, UIM Yogyakarta berencana memperluas kegiatan serupa ke desa-desa lain di wilayah Bantul, dengan fokus pada edukasi keluarga, kesehatan reproduksi, dan peningkatan kesejahteraan masyarakat. Kegiatan penyuluhan pranikah dan prenatal yoga di Desa Singosaren III ini menjadi bukti nyata komitmen Universitas Islam Mulia Yogyakarta dalam mengintegrasikan ilmu pengetahuan, nilai-nilai Islam, dan kepedulian sosial. Dengan melibatkan remaja dan ibu hamil sebagai sasaran utama, kegiatan ini diharapkan dapat menciptakan generasi muda yang siap menikah dengan bijak serta ibu-ibu hamil yang sehat, kuat, dan bahagia dalam menyambut kelahiran buah hati mereka. Kontributor : Fika pratiwi,S.ST.M.Tr.Keb

Pendidikan

Pembekalan Mahasiswa Psikologi UIM Yogyakarta: Membangun Attitude Positif dan Karakter Islami

Bantul, 4 November 2025 — Program Studi Psikologi Universitas Islam Mulia (UIM) Yogyakarta menyelenggarakan kegiatan Pembekalan Mahasiswa bagi angkatan 2024 dan 2025 pada Selasa, 4 November 2025, pukul 08.00–09.40 WIB, bertempat di Kampus UIM Yogyakarta, Jl. Wates Km 9, Plawonan, Argomulyo, Sedayu, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta. Kegiatan ini dihadiri oleh seluruh mahasiswa Psikologi UIM Yogyakarta angkatan 2024 dan 2025 serta para dosen Program Studi Psikologi. Acara dipandu oleh Anisah (mahasiswa Psikologi angkatan 2024) sebagai Master of Ceremony (MC), dan diawali dengan lantunan ayat suci Al-Qur’an yang indah oleh Muhammad Arif Sugandi Pratama (mahasiswa Psikologi angkatan 2025) sebagai qori’. Dalam sambutannya, Ketua Program Studi Psikologi, Nadea Zulfa Khairunnisa, S.Psi., M.A., menekankan pentingnya kegiatan pembekalan ini sebagai upaya membina dan membangun attitude positif mahasiswa sejak dini. “Kegiatan ini bertujuan untuk membina dan membangun attitude positif pada mahasiswa sebagai bekal dalam mengarungi dunia kerja kelak, sehingga kegiatan ini tidak hanya penting hanya di lingkungan kampus saja,” ungkapnya. Selain pembekalan, kegiatan ini juga diisi dengan sosialisasi Surat Keputusan (SK) Ketua Program Studi Psikologi UIM Yogyakarta tahun 2025 tentang Peraturan Kedisiplinan Mahasiswa. Materi sosialisasi disampaikan dengan santai dan penuh keakraban oleh Ahmad Latif Nurrahman, S.Psi., M.Psi., Psikolog (Dosen Program Studi Psikologi UIM Yogyakarta). “Peraturan Kedisiplinan Mahasiswa ini penting untuk membentuk karakter mahasiswa agar lebih tertib dan berintegritas dalam menjalankan perannya sebagai mahasiswa UIM Yogyakarta,” jelasnya. Sebagai penutup, mahasiswa diminta mengisi asesmen rencana studi. Kegiatan asesmen ini tidak hanya bermanfaat bagi mahasiswa, tetapi juga membantu dosen dan program studi dalam membangun lingkungan belajar yang lebih efektif dan relevan dengan kebutuhan masa depan. Melalui kegiatan Pembekalan Mahasiswa ini, Program Studi Psikologi UIM Yogyakarta berharap dapat menumbuhkan kultur kekeluargaan yang positif dan Islami di lingkungan kampus. Lebih dari itu, kegiatan ini menjadi bagian dari ikhtiar bersama untuk melahirkan lulusan yang tidak hanya unggul secara intelektual, namun juga anggun dalam moralnya, sejalan dengan tagline UIM Yogyakarta: “When Character Shape The Future.” Kontributor : Rahma Kusuma Fitri, S.Psi., M.Psi., Psikolog dan Isna Syamsiarief Hidayat, S.Psi., M.Psi., Psikolog (Dosen Program Studi Psikologi UIM Yogyakarta)

Pendidikan

UIMY Teken Kerja Sama Beasiswa Sleman Pintar, Dukung Akses Pendidikan Tinggi Berkualitas

Sleman, 22 Oktober 2025 — Universitas Islam Mulia Yogyakarta (UIMY) resmi menjalin kerja sama dengan Pemerintah Kabupaten Sleman dalam mendukung program Beasiswa Sleman Pintar. Penandatanganan kerja sama ini dilaksanakan di Pendopo Rumah Dinas Bupati Sleman bersama 51 perguruan tinggi lainnya di Daerah Istimewa Yogyakarta. Acara tersebut dihadiri langsung oleh Bupati Sleman Harda Kiswaya, dan Kepala Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LLDIKTI) Wilayah V DIY, Prof. Setyabudi Indartono, M.M., Ph. D., yang menyampaikan apresiasi atas komitmen perguruan tinggi dalam mendukung akses pendidikan yang inklusif dan berkeadilan. Program Sleman Pintar merupakan inisiatif Pemkab Sleman untuk memperluas akses pendidikan tinggi bagi masyarakat, khususnya bagi mahasiswa dari keluarga miskin, rentan miskin, dan peserta Program Keluarga Harapan (PKH). Melalui kerja sama ini, UIMY berkomitmen memberikan dukungan akademik dan finansial kepada mahasiswa penerima beasiswa agar dapat menempuh pendidikan tinggi secara optimal. Rektor Anwaruddin Hisyam, M.Sc., Ph. D., menyampaikan bahwa kerja sama ini sejalan dengan visi kampus sebagai institusi pendidikan yang unggul dalam mengabdi pada kepentingan Bangsa dengan dijiwai nilai-nilai islam holistik yang rahmatan lil’alaminin tahun 2044. “Kami percaya bahwa pendidikan adalah hak setiap warga. UIMY siap menjadi bagian dari gerakan pendidikan yang berpihak pada masyarakat dan mendukung generasi muda untuk meraih masa depan yang lebih baik,” ujarnya. Dengan adanya kerja sama ini, mahasiswa asal Sleman yang memenuhi kriteria akan mendapatkan bantuan biaya pendidikan di UIMY, serta pendampingan akademik untuk memastikan keberhasilan studi mereka. Program ini juga diharapkan dapat memperkuat sinergi antara pemerintah daerah dan perguruan tinggi dalam menciptakan ekosistem pendidikan yang adil dan berkelanjutan. Penandatanganan kerja sama ini menjadi langkah strategis dalam memperluas manfaat Sleman Pintar untuk tahun 2026 dan menunjukkan komitmen UIMY sebagai kampus yang aktif dalam pembangunan sosial dan pemberdayaan masyarakat melalui pendidikan. Kampus UIMY juga membuka peluang bagi calon mahasiswa dari seluruh Indonesia untuk bergabung dalam penerimaan mahasiswa baru tahun akademik 2026/2027. Dengan berbagai program studi unggulan di bidang kesehatan, teknologi, dan pendidikan, serta lingkungan kampus yang religius dan modern, UIMY hadir sebagai pilihan tepat bagi generasi muda yang ingin berkembang secara akademik dan spiritual. Informasi lengkap mengenai program studi, jalur pendaftaran, dan beasiswa dapat diakses melalui laman resmi kampus: www.uim-yogya.ac.id atau langsung mengunjungi layanan informasi di Kampus Utama UIMY, Sedayu, Bantul. Dengan semangat kolaborasi dan pengabdian, Universitas Islam Mulia Yogyakarta terus berkomitmen menjadi kampus yang aktif dalam pembangunan sosial dan pemberdayaan masyarakat melalui pendidikan tinggi yang berkualitas, religius, dan berdaya saing. Kontributor : Nurul Ariningtyas

Pendidikan

UIM Yogyakarta Selenggarakan Workshop Akademik: Penyiapan Pembelajaran dan Penyusunan RPS

Yogyakarta, 15 Oktober 2025 — Universitas Islam Mulia Yogyakarta (UIMY) menyelenggarakan kegiatan Workshop Akademik bertema “Penyiapan Pembelajaran dan Penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS)” pada tanggal 09 Oktober 2025. Kegiatan ini bertempat di Aula Utama Kampus UIMY dan diikuti oleh seluruh dosen tetap dan dosen luar biasa dari berbagai program studi. Dalam rangka meningkatkan mutu pembelajaran dan kesiapan dosen dalam menyusun perangkat ajar, Universitas Islam Mulia Yogyakarta menyelenggarakan kegiatan workshop akademik yang berfokus pada penyiapan pembelajaran dan pembuatan Rencana Pembelajaran Semester (RPS). Kegiatan ini merupakan bagian dari komitmen institusi untuk menjamin pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi secara profesional dan terstruktur. Tujuan Kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pemahaman dosen tentang prinsip-prinsip penyusunan RPS yang sesuai dengan standar nasional pendidikan tinggi, menyusun RPS yang berbasis capaian pembelajaran dan kebutuhan mahasiswa, menyelaraskan metode pembelajaran, penilaian, dan media ajar secara efektif serta mendorong kolaborasi antar dosen dalam pengembangan kurikulum dan perangkat ajar. Kegiatan dibuka oleh Rektor Anwaruddin Hisyam, M.Sc., Ph. D., dengan menyampaikan “Sosialisasi Kebijakan akademik Tahun Ajaran Baru 2025/2026. Dalam sambutannya, beliau menekankan pentingnya perencanaan pembelajaran yang sistematis dan adaptif terhadap perkembangan zaman. “RPS bukan sekadar dokumen, tetapi cerminan filosofi pendidikan yang kita terapkan di kelas. Dosen harus mampu merancang pembelajaran yang bermakna, kontekstual, dan berorientasi pada mahasiswa,” ujarnya. Selama satu hari, peserta mengikuti berbagai sesi seperti pemaparan kebijakan akademik terbaru, praktik penyusunan RPS berbasis OBE (Outcome-Based Education), serta diskusi kelompok. Diskusi berlangsung aktif dan produktif, menghasilkan draft RPS dari masing-masing program studi yang siap untuk difinalisasi dan diimplementasikan. Salah satu narasumber, Bapak Panggah Widiandana, M.Kom., Dekan Fakultas Sains Teknologi dan Kesehatan sekaligus dosen Program Studi Informatika, menyampaikan bahwa workshop ini sangat membantu dalam menyelaraskan metode pembelajaran dengan kebutuhan mahasiswa. “Kami harapkan dosen di UIMY jadi lebih memahami bagaimana menyusun RPS yang tidak hanya memenuhi standar, tetapi juga relevan dan aplikatif,” katanya. Narasumber lainnya, Bapak Yogi Andrianza, M.A., Kepala Biro Administrasi Akademik dan Manajemen Informasi sekaligus dosen Program Studi Perpustakaan dan Sains Informasi menuturkan harapan bahwa “Semoga dengan kegiatan ini, proses akademik terutama sistem pelaporan akademik bisa lebih mudah dan akuntabel”. Dengan terselenggaranya kegiatan ini, Universitas Islam Mulia Yogyakarta berharap seluruh dosen dapat mengembangkan pembelajaran yang unggul, religius, dan berdaya saing, serta mampu menjawab tantangan pendidikan di era Revolusi Industri 4.0 dan Society 5.0.

Pendidikan

Universitas Islam Mulia Yogyakarta Gelar Matrikulasi Mahasiswa Baru Tahun Akademik 2025/2026

Yogyakarta, 13 Oktober 2025 — Universitas Islam Mulia Yogyakarta (UIMY) sukses menyelenggarakan kegiatan matrikulasi bagi mahasiswa baru tahun akademik 2025/2026. Kegiatan ini berlangsung selama 3 hari, mulai tanggal 8 hingga 10 Oktober 2025, bertempat di ruang 3.4 Kampus UIMY. Kegiatan matrikulasi merupakan bagian dari proses penyambutan dan pengenalan lingkungan akademik bagi mahasiswa baru Universitas Islam Mulia Yogyakarta. Program ini bertujuan untuk membekali mahasiswa baru dengan pengetahuan dasar yang menunjang pembelajaran di perguruan tinggi, menyelaraskan latar belakang akademik mahasiswa dari berbagai jurusan/sekolah  serta menumbuhkan kesiapan berpikir kritis dan literasi digital. Narasumber Matrikulasi berbeda tiap sesi, yaitu; untuk sesi Matematika Dasar oleh Bapak Muh Wildanul Firdaus, M. Pd yang merupakan Kaprodi Pendidikan Matematika, sesi Bahasa Inggris oleh Muhammad Fathur Rahman Khalik, M. Pd yang merupakan Kaprodi Pendidikan Bahasa Inggris, sesi Filsafat Ilmu oleh Bapak rektor Anwaruddin Hisyam, M.sc., Ph. D dan sesi Literasi Komputer Dasar oleh Bapak Panggah Widiandana, M. Kom Dekan Fakultas Sains Teknologi dan Kesehatan. Rektor UIMY, Anwaruddin Hisyam, M.Sc., Ph. D., menyampaikan bahwa matrikulasi bukan sekadar kegiatan administratif, tetapi merupakan langkah awal membentuk generasi mahasiswa yang unggul dan berintegritas. “Kami ingin mahasiswa baru tidak hanya siap secara akademik, tetapi juga memiliki semangat belajar, etika, dan nilai-nilai keislaman yang kuat,” ujarnya. Waktu Pelaksanaan kegiatan selama  3 hari (Rabu–Jumat, 8–10 Oktober 2025) pukul 09.00–15.00 WIB bertempat di ruang 3.4 dan Ruang Laboratorium Komputer. Pesertaadalah mahasiswa baru Tahun Akademik 2025/2026 dari seluruh program studi. Adapun jumlah peserta Matrikulasi terbagi menjadi 4 sesi: Sesi Matematika Dasar= 2 orang Sesi Bahasa Inggris Dasar= 18 orang Sesi Filsafat Ilmu= 4 orang Sesi Literasi Komputer Dasar= 3 orang Evaluasi menunjukkan bahwa Mahasiswa mempunyai antusiasme tinggi dalam mengikuti seluruh sesi. Namun, untuk sesi terakhir yaitu sesi Literasi Komputer Dasar, semua mahasiswa absen kegiatan dengan tanpa keterangan.  Evaluasi dilakukan melalui kuesioner dan observasi partisipasi aktif. Rekomendasi untuk kegiatan selanjutnya diperlukan penguatan materi literasi digital dan pengenalan organisasi kemahasiswaan di tahun berikutnya. Dengan berakhirnya kegiatan matrikulasi, Universitas Islam Mulia Yogyakarta berharap mahasiswa baru dapat segera beradaptasi dan berkontribusi aktif dalam proses akademik dan kegiatan kemahasiswaan, sejalan dengan semangat kampus: religius, ilmiah, dan berdaya saing. Dokumen sertifikat peserta matrikulasi bisa di download dalam link berikut ini: http://bit.ly/4o8IAA2

Pendidikan

Kegiatan Foto KTM dan Pengukuran Jas Almamater Universitas Islam Mulia Yogyakarta

Yogyakarta, 8 Oktober 2025 — Universitas Islam Mulia Yogyakarta (UIMY) menggelar kegiatan foto Kartu Tanda Mahasiswa (KTM) dan pengukuran jas almamater bagi mahasiswa baru tahun akademik 2025/2026. Kegiatan ini berlangsung selama dua hari, mulai tanggal 6 hingga 7 Oktober 2025, bertempat di Ruang 3.4 Kampus Utama UIMY (https://drive.google.com/file/d/1Gmg2v5Y-PWNDitQzrgRULLdctrJLCzxJ/view?usp=sharing ) Kegiatan ini merupakan bagian dari rangkaian orientasi akademik dan administrasi mahasiswa baru yang bertujuan untuk melengkapi identitas resmi serta atribut institusional sebagai bagian dari sivitas akademika UIMY. Menurut Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan dan Kepesantrenan, Drs. Nur Hidayat Pamungkas, M. Pd., kegiatan ini diikuti oleh lebih dari 100 mahasiswa dari berbagai program studi. “Kami ingin memastikan seluruh mahasiswa baru mendapatkan KTM dan jas almamater yang sesuai ukuran dan standar kampus. Ini bukan sekadar atribut, tapi simbol kebanggaan dan identitas sebagai bagian dari keluarga besar UIMY,” ujarnya. Proses pengambilan foto dan pengukuran atribut mahasiswa melibatkan BEM (Badan Eksekutif Mahasiswa). Mahasiswa tampak antusias mengikuti kegiatan ini, dengan tetap menjaga ketertiban dan protokol kesehatan. Kegiatan ini juga menjadi ajang silaturahmi antar mahasiswa baru dan pengenalan awal terhadap budaya kampus. Pihak universitas berharap, melalui kegiatan ini, mahasiswa dapat lebih merasa memiliki dan siap menjalani proses pendidikan di lingkungan UIMY yang religius, ilmiah, dan berdaya saing. Bagi Mahasiswa yang belum berkesempatan untuk mengikuti kegiatan tersebut bisa mengisi link di bawah ini: https://forms.gle/8XcKMA92Xvr7A5t4

Scroll to Top

Warning: getimagesize(): https:// wrapper is disabled in the server configuration by allow_url_fopen=0 in /home/u1607603/public_html/wp-content/plugins/litespeed-cache/src/media.cls.php on line 1038

Warning: getimagesize(https://s01.flagcounter.com/count/QvdR/bg_FFFFFF/txt_000000/border_022ACC/columns_2/maxflags_6/viewers_0/labels_0/pageviews_1/flags_0/percent_0/): Failed to open stream: no suitable wrapper could be found in /home/u1607603/public_html/wp-content/plugins/litespeed-cache/src/media.cls.php on line 1038

Fatal error: Uncaught ErrorException: md5_file(/home/u1607603/public_html/wp-content/litespeed/js/fc32293aa8bea2885cad9e7ecb019c09.js.tmp): Failed to open stream: No such file or directory in /home/u1607603/public_html/wp-content/plugins/litespeed-cache/src/optimizer.cls.php:148 Stack trace: #0 [internal function]: litespeed_exception_handler() #1 /home/u1607603/public_html/wp-content/plugins/litespeed-cache/src/optimizer.cls.php(148): md5_file() #2 /home/u1607603/public_html/wp-content/plugins/litespeed-cache/src/optimize.cls.php(842): LiteSpeed\Optimizer->serve() #3 /home/u1607603/public_html/wp-content/plugins/litespeed-cache/src/optimize.cls.php(392): LiteSpeed\Optimize->_build_hash_url() #4 /home/u1607603/public_html/wp-content/plugins/litespeed-cache/src/optimize.cls.php(265): LiteSpeed\Optimize->_optimize() #5 /home/u1607603/public_html/wp-content/plugins/litespeed-cache/src/optimize.cls.php(226): LiteSpeed\Optimize->_finalize() #6 /home/u1607603/public_html/wp-includes/class-wp-hook.php(341): LiteSpeed\Optimize->finalize() #7 /home/u1607603/public_html/wp-includes/plugin.php(205): WP_Hook->apply_filters() #8 /home/u1607603/public_html/wp-content/plugins/litespeed-cache/src/core.cls.php(464): apply_filters() #9 [internal function]: LiteSpeed\Core->send_headers_force() #10 /home/u1607603/public_html/wp-includes/functions.php(5481): ob_end_flush() #11 /home/u1607603/public_html/wp-includes/class-wp-hook.php(341): wp_ob_end_flush_all() #12 /home/u1607603/public_html/wp-includes/class-wp-hook.php(365): WP_Hook->apply_filters() #13 /home/u1607603/public_html/wp-includes/plugin.php(522): WP_Hook->do_action() #14 /home/u1607603/public_html/wp-includes/load.php(1308): do_action() #15 [internal function]: shutdown_action_hook() #16 {main} thrown in /home/u1607603/public_html/wp-content/plugins/litespeed-cache/src/optimizer.cls.php on line 148