Perpustakaan umum merupakan perpustakaan yang melayani masyarakat umum (semua lapisan masyarakat) tanpa membeda-bedakan latar belakang. Sehubungan perpustakaan umum Kabupaten Bantul mau menempati gedung baru maka dilaksanakan kegiatan penataan koleksi / shelving. Dinas Perpustakaan dan Kearsipan (DPK) Kabupaten Bantul sebagai mitra kerjasama Prodi Perpustakaan dan Sains Informasi sehingga pihak  DPK Kabupaten Bantul mengajukan surat permohonan fasilitasi mahasiswa ke Universitas untuk turut serta dalam kegiatan shelving di perpustakaan umum Kabupaten Bantul yang baru. Koleksi yang dimiliki oleh perpustakaan jumlahnya besar dan beragam subyek klasifikasinya sehingga memerlukan sumber daya pustakawan yang cukup banyak agar kegiatan shelving dapat selesai sesuai dengan direncanakan. Mahasiswa Prodi Perpustakaan dan Sains Informasi, Universitas Islam Mulia Yogyakarta ikut berpartisipasi dalam kegiatan penataan koleksi (shelving) di Perpustakaan Umum Kabupaten Bantul. Ada 9 mahasiswa yang turut dalam kegiatan tersebut, tujuh orang dari semester V dan dua orang semester III. Kegiatan ini dilaksanakan selama tiga hari yaitu hari Rabu – Jum’at, tanggal 22 – 24 januari 2025. Pelaksanaan kegiatan dimulai pukul 08.00 – 14.30 WIB. Mahasiswa Prodi Perpustakaan dan Sains Informasi yang ikut berpartisipasi merasa sangat senang, antusias dan semangat karena mereka dapat mengimplementasikan ilmu yang didapat dalam perkuliahan untuk diterapkan langsung di perpustakaan, serta yang utama mereka mendapat mendapatkan pengalaman kerja. Sukses selalu buat mahasiswa Prodi Perpustakaan dan Sains Informasi. Semoga kegiatan kerjasama dengan mitra DPK Kabupaten Bantul tetap berlanjut (rn).

Dampak Literasi Digital dalam Pendidikan Perguruan Tinggi untuk Menambah Skills bagi Mahasiswa Oleh: Pak Heriyanto (UNDIP) Literasi Digital berdasarkan Teori UNESCO (2021) adalah kemampuan untuk menggunakan teknologi digital mulai dari mencari, mengevaluasi, membuat dan mengkomunikasikan informasi. Ada aspek kritikal thinking. Dampaknya harus ada tanggung jawab terhadap postingan yang dibuat di medsos. ethical engagement, Tidak semua hal bisa di ekspose. Element Literasi Digital: Manfaat, Peran Literasi Digital dalam Pendidikan: Dampak dalam kebutuhan pembelajaran: Harus mampu: Strategi untuk bisa literate: Promosi Digital literasi itu penting di institusi dan masyarakat Teknologi itu kita harus mampu memanfaatkan supaya teknologi itu tidak nganggur dan gunakan aspek positifnya untuk dalam proses belajar mengajar. Literasi Digital di Era Society di dunia kerja Oleh Ibu Zanita Maraknya Hoax di dunia kerja. Daya saing tertinggal yakni 56 dari 63 negara. pengguna internet paling tinggal dari kominfo adalah mahasiswa. Pengunjung perpustakaan juga di Bantul pinter mayoritas mahasiswa S1. Literasi digital itu mampu dan cakap dalam teknologi, harus bisa memilih mana yang valid dan tidak, ada etika juga. manfaat literasi digital Strategi Perguruan Tinggi Strategi Mahasiswa Ketika Dunia kerja akan lebih siap ketika ketrampilan ada, ilmu ada, pengalaman ada. Sknergi pemerintah dan P.T: Harus banyak adaptasi secepat mungkin dengan teknologi. Kincinya Ilmu, Ketrampilan, dan pengalaman.

Mahasiswa UIM Yogya Gelar Pelatihan Canva, Literasi Digital, dan Lomba Interaktif di Kulon Progo Kulon Progo, 25 Januari 2025 – Mahasiswa Universitas Islam Mulia (UIM) Yogyakarta semester tiga dan lima sukses menggelar kegiatan Pelatihan Canva, Literasi Digital, dan Lomba Interaktif di Masjid Trayu Kauman, Tirtorahyu, Galur, Kulon Progo, DIY. Kegiatan bertema Desa Cerdas, Desa Kita ini merupakan bagian dari tugas praktik mata kuliah Public Speaking dan Leadership, dengan bimbingan dosen Muhammad Immawan Aulia, S.Kom., M.Kom., CSA., CPS., Wiwin Irpina, S.SI., M.A., serta Rizky Andhika Surya, S.Kom., M.Kom., CSA. Kegiatan Pelatihan Canva dan Literasi Digital Kegiatan yang berlangsung dari pukul 16.00 hingga 18.00 WIB ini melibatkan 20 peserta pelatihan dan sejumlah anak-anak yang berpartisipasi dalam lomba. Setelah acara dibuka oleh pembawa acara, Intan dan Tiara, peserta dibagi menjadi dua kelompok untuk mengikuti pelatihan yang berbeda, yaitu Canva dan Literasi Digital. 1. Pelatihan Canva Pelatihan Canva diikuti oleh 11 peserta dari kelas 4-6 SD. Pak Rizky Andhika Surya selaku dosen Informatika memberikan pemaparan dengan bahasa yang sederhana agar mudah dipahami. Materi ini dibantu oleh mahasiswa Informatika, yakni Sadam, Fadhlan, dan Medita. Peserta kemudian dibagi menjadi tiga kelompok kecil untuk mempraktikkan desain menggunakan Canva, didampingi oleh Kak Nina, Kak Zya, Kak Adit, dan Kak Azam. Fasilitas laptop telah disiapkan oleh Kak Arif dan Kak Ihsan untuk menunjang pelatihan ini. 2. Pelatihan Literasi Digital Pelatihan Literasi Digital diikuti oleh 9 peserta dari kelas 5-6 SD. Materi dipaparkan oleh Bu Wiwin Irpina, dosen Perpustakaan dan Sains Informasi, dengan bantuan mahasiswa Informatika, yaitu Shafa, Afif, dan Syifa. Setelah pemaparan, peserta juga dibagi menjadi tiga kelompok kecil untuk praktik langsung bersama Kak Alfan dan Kak Nailil, dengan fasilitas laptop yang telah disiapkan oleh Kak Juwosan. Lomba Susun Huruf Hijaiyah dan Estafet Karet Selain pelatihan, kegiatan ini juga dimeriahkan dengan lomba interaktif yang diperuntukkan bagi anak-anak kelas 1-3 SD. Lomba Susun Huruf Hijaiyah dan Estafet Karet dipandu oleh Kak Haliza, Dera, Afifah, Isnaeni, Nazliyah, dan Nur Hasanah. Antusiasme anak-anak sangat tinggi dalam mengikuti lomba ini. Penghargaan dan Penutupan Acara Setelah kedua pelatihan selesai, peserta pelatihan Canva diarahkan kembali ke Masjid, tempat peserta Literasi Digital menunggu. Berdasarkan capaian nilai per kelompok, juri menentukan juara 1, 2, dan 3 untuk masing-masing pelatihan. Para pemenang lomba interaktif juga diumumkan, dan mereka mendapatkan hadiah sebagai bentuk apresiasi atas kreativitas dan partisipasi mereka. Acara resmi ditutup setelah semua peserta menerima hadiah, dengan harapan bahwa ilmu yang telah diberikan dalam pelatihan ini dapat bermanfaat bagi peserta dalam kehidupan sehari-hari, khususnya dalam memanfaatkan teknologi secara bijak. Kontributor : Nurrida Shafa

Pendekatan Deep Learning untuk Tingkatkan Kualitas Pembelajaran Sleman, 21 Januari 2025 – Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Islam Mulia Yogyakarta bekerja sama dengan Musyawarah Guru Muhammadiyah Mata Pelajaran (MGMMP) Bahasa Inggris SMP se-Kabupaten Sleman menyelenggarakan seminar bertajuk “Pembelajaran dengan Pendekatan Deep Learning.” Kegiatan yang dihadiri guru bahasa Inggris dari SMP Muhammadiyah se-Kabupaten Sleman ini menjadi langkah awal dalam mempersiapkan diri untuk menyambut implementasi pendekatan pembelajaran baru yang dicanangkan oleh pemerintah. Acara yang dilaksanakan pada Senin, 20 Januari 2025, di Aula Pimpinan Daerah Muhammadiyah Sleman ini dipandu oleh tim dosen Prodi Pendidikan Bahasa Inggris UIM Yogyakarta. Mereka memaparkan beberapa topik terkait pendekatan pembelajaran deep learning, mulai dari konsep dasar, elemen-elemen pembelajaran deep learning, hingga aplikasinya dalam pembelajaran bahasa Inggris. Perwakilan dari Badan Kerja Sama (BKS) SMP Muhammadiyah se-Kabupaten Sleman yang hadir, Ibu Yulia Rahmawati, menyampaikan apresiasinya terhadap MGMMP Bahasa Inggris. “MGMMP Bahasa Inggris menjadi yang pertama di Kabupaten Sleman menyelenggarakan seminar tentang deep learning. Ini adalah langkah maju yang patut dicontoh oleh organisasi guru lainnya,” ujarnya. Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Muhammad Fathur Rahman Khalik, juga memberikan apresiasi kepada MGMMP atas inisiatifnya. “Kami sangat menghargai MGMMP Bahasa Inggris yang menunjukkan growth mindset. Meskipun kebijakan resmi pemerintah terkait deep learning belum dikeluarkan, MGMMP sudah proaktif mempelajarinya. Inisiatif ini membuktikan semangat mereka untuk terus berkembang,” katanya. Dengan lebih dari 30 peserta yang hadir, seminar ini menjadi tonggak penting dalam sinergi antara dunia akademik dan praktisi pendidikan di Kabupaten Sleman. Prodi Pendidikan Bahasa Inggris dan MGMMP berkomitmen untuk terus bekerja sama demi menciptakan inovasi pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan zaman. Kontributor : Muhammad Fathur Rahman Khalik

Sosialisasi Asuransi Kecelakaan Mahasiswa Universitas Islam Mulia Yogyakarta Yogyakarta, 14 Januari 2025 – Sebagai bagian dari upaya meningkatkan kesadaran akan pentingnya perlindungan asuransi bagi mahasiswa, Universitas Islam Mulia (UIM) Yogyakarta menggelar webinar bertajuk “Sosialisasi Asuransi Kecelakaan Mahasiswa”. Acara ini merupakan wujud nyata kerja sama antara UIM Yogyakarta dan PT. Pialang Asuransi Asyki. Webinar dilaksanakan pada Selasa, 14 Januari 2024, pukul 15.30–16.30 WIB melalui platform Zoom Meeting. Tujuan dan Agenda WebinarWebinar ini bertujuan memberikan informasi kepada mahasiswa mengenai pentingnya asuransi kecelakaan dalam kehidupan sehari-hari. Dengan menghadirkan Salman Al Farisi, S.H.I, CLI, APAI, seorang ahli dari PT. Pialang Asuransi Asyki, acara ini berfokus pada edukasi manfaat asuransi serta bagaimana perlindungan ini dapat membantu mahasiswa dalam menghadapi risiko kecelakaan. Partisipasi MahasiswaKegiatan yang dihadiri 50 peserta dari berbagai jurusan di UIM Yogyakarta berlangsung dengan lancar. Para peserta tampak antusias mengikuti sesi penyampaian materi dan diskusi yang interaktif. Tanggapan PesertaSebagai upaya mengevaluasi keberhasilan acara, tanggapan peserta diukur menggunakan Skala Likert (1 = Sangat Tidak Puas hingga 5 = Sangat Puas). Berikut hasil penilaian berdasarkan tiga aspek utama: Kualitas Materi: Sebanyak 66% peserta menyatakan sangat puas dengan kualitas materi yang disampaikan.Keterampilan Pemateri: Evaluasi keterampilan penyampaian oleh Salman Al Farisi menunjukkan hasil sangat memuaskan, dengan 70% peserta memberikan nilai tertinggi.Manfaat Seminar: Sebanyak 66% peserta sangat setuju bahwa seminar ini memberikan manfaat signifikan, khususnya dalam menambah wawasan tentang pentingnya asuransi kecelakaan. KesimpulanKegiatan ini berhasil memberikan edukasi dan meningkatkan pemahaman mahasiswa UIM Yogyakarta mengenai perlindungan asuransi kecelakaan. Tingginya tingkat kepuasan peserta menunjukkan bahwa materi dan penyampaian yang diberikan telah sesuai dengan kebutuhan dan ekspektasi. Universitas Islam Mulia berharap kerja sama dengan PT. Pialang Asuransi Asyki dapat terus berlangsung, sehingga lebih banyak mahasiswa mendapatkan akses informasi yang bermanfaat untuk mendukung kehidupan mereka secara aman dan terencana. Kontirbutor : Nurul Ariningtyas

kegiatan field study mahasiswa prodi Pendidikan Bahasa Inggris UIM Yogyakarta berkomunikasi dengan turis asing Yogyakarta Senin, 6 Januari 2025- Mahasiswa prodi bahasa Inggris UIM Yogyakata didampingi oleh dosen pengampu mata kuliah survival speaking mengadakan kegiatan field study ke Malioboro. Kegiatan ini merupakan bentuk aplikasi dalam mempraktekan skil bahasa Inggris terutama speaking, untuk langsung bertemu dan berkomunikasi dengan turis asing. Sehingga pembelajaran tidak hanya di dalam kelas, namun mahasiswa diajak untuk belajar berkomunikasi di tempat wisata. Adapun kegiatan yang mahasiswa lakukan yaitu mewawancarai turis mengenai respon mereka terhadap keberagaman budaya di Yogyakarta. Iin Inayah Ma’sum berkesempatan mewancarai satu orang turis yang berasal dari India dan Ape Senegil mewancarai dua orang turis, suami istri yang berasal dari Belgia. Istrinya adalah seorang dosen di kampus Universitas Indonesia. Selama kegiatan ini ada didampingi oleh dosen pengampunya, Dede Surahman, M.Pd. Para mahasiswa sangat antusias untuk menyapa turis asing tersebut karena bisa langsung berbicara dengan mereka dalam bahasa Inggris. Mahasiswa mampu mendemontrasikan berbagai percakapan dasar untuk berkomunikasi dengan penutur asli bahasa Inggris dengan sikap yang santun dan beradab. Dengan kegiatan seperti ini diharapkan mahasiswa menjadi lebih semangat untuk meningkatkan kemampuan bahasa Inggrisnya sehingga mampu bersosialisasi dengan orang asing dan bisa bersaing didunia internasional. Menjadi para akademisi yang mempunyai akhlaq yang mulai dan bermanfaat bagi agama, nusa, dan bangsa. Kontributor : Dede Surahman

Kolaborasi Penelitian Pendidikan Bahasa Inggris Yogyakarta, 5 Desember 2024 – Dalam langkah strategis untuk memperkuat jaringan penelitian, Universitas Islam Mulia Yogyakarta (UIM Yogyakarta) dan Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) telah melakukan penandatanganan Memorandum of Agreement (MoA) dan Implementation Agreement (IA). Acara penandatanganan ini berlangsung di kampus UIM Yogyakarta dengan dihadiri oleh Wakil Rektor I UIM Yogyakarta, Dekan Fakultas Pendidikan dan Humaniora (FPH), serta perwakilan dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris dari kedua universitas. Kerjasama ini melibatkan Fakultas Pendidikan dan Humaniora (FPH) UIM Yogyakarta dan Fakultas Bahasa, Seni, dan Budaya (FBSB) UNY, dengan fokus utama pada kolaborasi penelitian di bidang Pendidikan Bahasa Inggris. Dalam sambutannya, Wakil Rektor UIM Yogyakarta, Nurul Ariningtyas, ST., MPH., menyampaikan harapan besarnya terhadap kerjasama ini. “Kami sangat antusias dengan kerja sama ini. Melalui kolaborasi penelitian antara dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, kami berharap dapat belajar banyak sehingga bisa meningkatkan kapasitas penelitian dosen-dosen yang ada disini,” ujarnya. Sementara itu, perwakilan dosen dari FBSB UNY, Dr. Rozanah Katrina Herda, S.Pd., M.Pd., menegaskan bahwa kerja sama yang telah terjalin melalui penandatanganan MoA dan IA dengan FPH UIM Yogyakarta memiliki potensi untuk berkembang lebih luas lagi. Kerja sama bisa diperluas ke aspek tridarma lain selain penelitian dan juga melibatkan program studi lain dari kedua fakultas. “Kerja sama ini tidak hanya terbatas pada bidang penelitian di Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, tetapi juga memiliki peluang untuk diperluas ke aspek tridarma perguruan tinggi lainnya. Kami juga sangat terbuka untuk mengembangkan kerja sama ini ke program studi lain yang ada di FBSB UNY dan FPH UIM Yogyakarta.” Selain penandatanganan MoA dan IA, acara ini juga diisi dengan diskusi mengenai rencana penelitian yang akan dilakukan dan rencana kerja sama ke depan, termasuk publikasi ilmiah bersama, penyelenggaraan seminar dan workshop, serta program pertukaran dosen dan mahasiswa. Dengan adanya kerja sama ini, diharapkan dapat tercipta lingkungan akademik yang inovatif dan kolaboratif, serta peningkatan kualitas sumber daya manusia yang unggul di bidang Pendidikan Bahasa Inggris. Kontributor : M. Fathur Khalik

Pembelajaran di Prodi D III Kebidanan meliputi pembelajaran teori dikelas, praktikum di laboraturium dan Praktik Klinik Kebidanan (PKK) di berbagai tempat praktik di wilayah D.I Yogyakarta. Dalam rangkaian PKK dilakukan beberapa tahapan kegiatan. Tahap awal adalah pengurusan ijin kepada pihak terkait diantaranya Dinas Kesehatan dan PD IBI. Surat rekomendasi diberikan kepada tempat-tempat praktik yang dilanjutkan dengan rapat koordinasi antara pihak kampus dan pihak tempat praktik. Mahasiswa yang diserahkan kelahan praktik adalah mahasiswa yang memenuhi berbagai persyaratan, diantaranya lulus ujian praklinik. Kegiatan ujian pra klinik semester III Tahun Akademik 2024/2025 yang berlangsung pada hari Rabu, tanggal 04 Desember 2024 telah dilaksanakan dengan lancar dan tertib. Dari kesekretariatan melaporkan hasil kerja selama UTIK, baik dari persiapan awal sampai hasil akhir. Dimulai dari pembuatan jadwal ujian, penggandaan checklist, pendistribusian serta persiapan segala hal termasuk berita acara, daftar hadir dan nilai hasil ujian laporan penyelenggaraan telah dapat terselesaikan dengan baik, adapun kendala di sekretariatan tidak begitu berarti dan dapat diselesaikan dengan baik sehingga semua dapat berjalan sesuai prosedur dan jadwal yang telah dibuat. Peserta ujian praktik yaitu 41 mahasiswa. Ujian Pra Klinik Semester V dengan metode OSCE dilaksanakan selama 2 hari. Ujian semester V ini diikuti oleh 64 mahasiswa. Ada 7 stase ruang untuk ujian, waktu pelaksanaan dalam 10 menit setiap ruang. Ujian berjalan dengan lancar dan tertib mahasiswa semester V yang berjumlah 49 mahasiswa. Pelaksanaan PKK dilakukan sesuai jadwal yang ditentukan seusai dengan jumlah SKS pada PKK disemester tersebut. PKK I dilaksanakan pada 09 Desember 2024 – 18 Januari 2025 diikuti oleh mahasiswa semester III dan PKK IIB 02 Desember 2024 – 11 Januari 2025 diikuti oleh mahasiswa semester V. Dalam pelaksanaan PKK Mahasiswa mengambil target ketrampilan sesuai dengan target yang ditentukan kemudian membuat laporan ASKEB (Asuhan Kebidanan) yang telah ditentukan, mahasiswa menulis kemudian konsultasi kepada pembimbing lahan dan akademik. Kontributor : Program Studi DIII Kebidanan

Dosen Prodi D III Kebidanan Universitas Islam Mulia Yogyakarta melakukan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) demi terlaksannya Tri Dharma Perguruan Tinggi yang optimal. Salah satu bentuk hal tersebut adalah PkM yang dilakukan oleh Ibu Fika Pratiwi, S.ST., M.Tr.Keb bersama mahasiswa yaitu Adelia Wahyu.R, Angelia Ayu Candra, Anisa Wahyu, Desita Nadia Sari, Karohmah Sari.U, Aprilia Ranti Saputri, Carolina Angel S.I, Saryyati Lestari. PkM dilakukan pada Hari Sabtu, Tanggal /09 November 2024 jam 12.30 WIB s.d selesai  bertempat di Pendopo Ibu Dukuh Singosaren III. Peserta dalam PkM ini adalah ibu hamil berjumlah 17 orang. Diawali dengan Yoga Prenatal Pelaksanaan diawali dengan pemeriksaan penimbangan berat badan dan pemeriksaan tanda-tanda vital ibu hamil yang kemudian dilanjutkan dengan Yoga Prenatal yang dipimpin oleh fasilitator yoga hamil Ibu Fika Pratiwi, S.ST., M.Tr.Keb. Para peserta terlihat antusias dan mengikuti setiap arahan dari geraka-gerakan yoga yang dilakukan. Berbagai manfaaf yoga prenatal dilakukan oleh ibu hamil diantaranya meningkatkan kekuatan otot, meningkatkan fleksibilitas tubuh, mengurangi nyeri punggung bawah, mengurangi stres dan kecemasan, membantu mempersiapkan mental untuk persalinan. Penyuluhan Deteksi Dini Tanda Bahaya Kehamilan pada Ibu Hamil PkM dilanjutkan dengan pelaksanaan penyuluhan yang dilakukan oleh mahasiswa semester V Prodi D III Kebidanan Universitas Islam Mulia Yogyakarta tahun akademik 2024/2025. Penyuluhan tentang Deteksi Dini Tanda Bahaya Kehamilan pada Ibu Hamil. Tanda bahaya dalam kehamilan adalah tanda-tanda yang mengindikasikan adanya bahaya yang dapat terjadi selama kehamilan/periode antenatal, yang apabila tidak dilaporkan atau tidak terdeteksi bisa menyebabkan kematian ibu. Tanda bahaya dalam kehamilan meliputi perdarahan pervaginam, nyeri abdomen yang hebat, berkurangnya gerakan janin, bengkak, penglihatan kabur, sakit kepala hebat, demam, muntah-muntah hebat, keluar cairan pervaginam secara tiba-tiba. Deteksi dini gejala dan tanda bahaya selama kehamilan merupakan upaya terbaik untuk mencegah terjadinya gangguan yang serius terhadap kehamilan ataupun keselamatan ibu hamil. Penyuluhan berjalan dengan lancar, peserta memperhatikan dan antusias dalam sesi tanya jawab. Kontributor : Fika Pratiwi